我們童年時(shí)的玩伴，隨著成長(zhǎng)軌跡各異漸漸各行各路，而巴尼童年的玩伴團(tuán)體瓦解，只因「腦友」大數(shù)據(jù)演算法的「不敏合」，孩童時(shí)期玩耍燦笑的時(shí)光隨著科技的蓬勃轉(zhuǎn)瞬即逝，我們習(xí)慣地把笑容留給了科技，把冷漠留給了世界，忘卻曾經(jīng)我們可以單憑面對(duì)面交流相處而與對(duì)方成為知心好友，「失靈腦朋友」透過(guò)交流知曉巴奇的生活習(xí)慣和愛(ài)好，是一段關(guān)係能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的致勝之道。 電子產(chǎn)品面世後，我們樂(lè)於從社交平臺(tái)獲取朋友最新的動(dòng)向、心情、愛(ài)好，社交平臺(tái)隔閡了社交距離，為何我們要透過(guò)社交平臺(tái)才能了解一個(gè)人？我們常以為能從社交平臺(tái)真正了解一個(gè)人，然而許多隱藏在相片背後的故事，我們又該如何解讀？ 宏大的大數(shù)據(jù)世界也有失效的時(shí)候，我們難以單憑社交平臺(tái)結(jié)交朋友，放下手中的電子產(chǎn)品，重新發(fā)掘世界的美好。 「失靈腦朋友」的面世讓孩童們覺(jué)悟