不看不知道，一看真奇妙。原來(lái)《野玫瑰》一直都生長(zhǎng)在《水泥花園》里。但與代表著弱勢(shì)群體的女性視角不同，麥克尤恩的觀點(diǎn)是男性化的。而且它與是枝的《無(wú)人知曉》也有很大區(qū)別，不像那些不得不接受悲慘命運(yùn)的小孩，這里所有人物都有著很強(qiáng)的自主性。四個(gè)失去父母的孩子在意識(shí)層面更是展示出了一種成熟的姿態(tài)，而獨(dú)立和自由于艱難的生存面前似乎也變得輕易和簡(jiǎn)單起來(lái)。顯然，影片展現(xiàn)的是英國(guó)新一代年輕人在后撒切爾主義時(shí)代的生存狀態(tài)：他們繼承了父母的遺產(chǎn)，嘗試用他們擁有的一切裝扮自己，并努力活出自己想要的樣子。但這種處在灰色地帶的自我探索明顯需要道德秩序的在場(chǎng)以及一種健康的愛情觀的指導(dǎo)。單從遺傳學(xué)的角度來(lái)看，這也是必須的。然而導(dǎo)演處理這個(gè)議題時(shí)的態(tài)度卻十分曖昧，既然不希望這個(gè)潘多拉魔盒被人打開，為何還要觀眾看到它的內(nèi)容呢？