開(kāi)始看了一點(diǎn)日本篇沒(méi)覺(jué)得太好，也可能是跟自己想象中的不太一樣，然后又看了中國(guó)篇，被里面的通識(shí)教育打動(dòng)，接著一發(fā)不可收拾的看了其他四集，好多在圓桌派聽(tīng)到的段子都找到了主人。每個(gè)國(guó)家都的教育都是都是自己價(jià)值觀的體現(xiàn)，注重培養(yǎng)適合本國(guó)的人才，教育資源也是很現(xiàn)實(shí)的制約，沒(méi)有一種普世的完美的教育方法。但是讓教育服務(wù)于生活，尊重孩子培養(yǎng)自信，讓孩子學(xué)會(huì)溝通合作，重視體育藝術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力，這些都是好的教育不可欠缺的元素，影響社會(huì)這點(diǎn)我要注意。這個(gè)節(jié)目拓展了我的眼界，讓我從教育這個(gè)切入點(diǎn)更加了解這些國(guó)家，也讓我們每個(gè)人重新思考到底什么才是理想的生活應(yīng)有的樣子。軼君的眼界讓她能從一個(gè)更高的角度看待這一切，并且她的幽默也化解了某些小小的文化沖突。每集的總結(jié)都很好，未來(lái)永遠(yuǎn)不止一種可能。ps，芬蘭那集的穿搭特別好看