拍得實(shí)在太好了，每一個(gè)故事都可以作為獨(dú)立的電影來(lái)看，不管是劇本故事或者演員，制作真的精良。五個(gè)故事都大受震撼，不同層面不同階級(jí)不同社會(huì)環(huán)境下的故事，其實(shí)本質(zhì)上都差不多，想要控制孩子，覺(jué)得不過(guò)是個(gè)附屬物，亦或是想要靠孩子翻身，進(jìn)入另一個(gè)階層……最后一個(gè)故事把階級(jí)具象了，通過(guò)某個(gè)考試來(lái)給人定性，母親成為了職業(yè)，而階層是由孩子的考試成績(jī)直接決定的，考試低于20分甚至?xí)弧颁N毀”。這兩個(gè)輕描淡寫的字，甚至不像是在說(shuō)對(duì)人做出的某種行為，這樣的地方跟奧斯維辛也沒(méi)有什么區(qū)別了。唉…………還想到一點(diǎn)，如果是我媽看了這個(gè)不會(huì)覺(jué)得有什么大不了，只會(huì)想為什么呀?jīng)]有遙控器能控制我的人生？為什么她的生命中遇不到可以交換的孔雀？