柏林墻建立前東德一個(gè)高中畢業(yè)班的學(xué)生為匈牙利反蘇聯(lián)運(yùn)動(dòng)犧牲的人在歷史課上默哀兩分鐘 然后被地方教育局盯上 要他們交出默哀事件的發(fā)起人 這群政治積極學(xué)生開(kāi)始被逼迫 同時(shí)牽扯這庫(kù)爾特 泰奧和埃里克這三個(gè)人父輩的故事 我覺(jué)得埃里克最無(wú)辜 他本反對(duì)那次默哀 卻下場(chǎng)最慘 父親是叛徒并被吊死的往事被撕開(kāi)丟到他面前 讓他失去理智持槍傷人 默哀事件的發(fā)起人庫(kù)爾特不愿誣陷埃里克決定去往西德完成學(xué)業(yè) 這個(gè)班的其他學(xué)生也在這場(chǎng)風(fēng)波下被逼表明立場(chǎng) 教室里的名場(chǎng)面 學(xué)生們一個(gè)個(gè)站起來(lái)說(shuō)自己是發(fā)起者 自己是贊同者 好似很有勇氣 但是面臨這班級(jí)被解散 拋棄家人集體逃亡西德完成高考就很了不起了嗎？或許我真的年紀(jì)大了 變得現(xiàn)實(shí)了 沒(méi)有了那股熱血 政治就不要碰了 你以為你追求的是民主的旗幟 怎知這不是政治的幌子呢？