學(xué)為人師，行為世范。在啟功老師身上真的可以看到中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)美德，比如那些大家都覺得自己可以做到，又沒多少人能做到的堅(jiān)持、耐勞、謙遜和感恩。他和陳校長的教書育人，是真正的為學(xué)生著想，是大愛。教不了中學(xué)，那咱們就教大學(xué)吧；一位好的老師是把不愛念書的孩子變得愛念書，有教無類。而煽動(dòng)我的情感的，總是那種小愛。一位半頭白發(fā)給另一位滿頭白發(fā)磕頭拜壽，隔在門外送別老師。但最讓我感動(dòng)的，還是寶琛與啟功老師相濡以沫的感情，他只有在她面前才會(huì)流露的任性，她收藏他的每一幅習(xí)作，畫被踩壞了、錢被搶了，明明自己受傷了，但首先想到的都是他，內(nèi)心的歉意化成忍不住的淚水，還有解除賭約的心意。四人幫被抓那天，他把所有字畫都攤開了，他和他的世界終于活過來了，但身邊已少了那個(gè)她。#聲音處理得太不用心，中年玩雪那場(chǎng)太假