鄉(xiāng)村三部曲#以一個簡單的小故事（以尋找朋友的家為目標(biāo)，內(nèi)心驅(qū)動力是心中的善良）透出伊朗的民生狀態(tài)，兒童的天真執(zhí)著和朋友互幫互助的真誠之心很打動人，我們或許不懂伊朗的文字，但是我們都看到了那朵治愈人心的小黃花，就是那么奇妙。阿巴斯他那簡單的盧米埃爾式的鏡頭下寫意的鄉(xiāng)村文明，具有一種返璞歸真的干凈自然，之字形的小徑與兀立的大樹。通過學(xué)校的教育、教室設(shè)施以及大人們的態(tài)度、孩子的遭遇可以看出伊朗兒童所遭遇的文化教育的現(xiàn)狀，同時阿巴斯又在傳達(dá)出對工業(yè)文明沖擊與腐朽榆木的文化的批判，通過“鐵門”與“木雕的門窗”進(jìn)行對比，頑固不化的爺爺暴力統(tǒng)治下一代，而造鐵門的大人又在蔑視孩子的存在，只有那個守住自己內(nèi)心的造木窗的老木匠可以同孩子相互交流，導(dǎo)演表達(dá)出對其的贊揚。