立意無(wú)限高，原以為是一部推理懸疑劇，但實(shí)際沒(méi)什么懸疑，更多的是教化 這部劇是真的很中二，不僅插播著假面騎士，人家還真的登場(chǎng)了 編劇有太多漏洞了，基本上都是問(wèn)題少年（平時(shí)還會(huì)撞老師的推車快遞），ep1學(xué)生為什么不集體把老師按下，搶下他的手表？人多勢(shì)眾一個(gè)個(gè)還單打獨(dú)斗，不過(guò)很快老師就教育了他們不知道 日本老師跳的操真的有點(diǎn)好笑了 不止是校園暴力，還有師德問(wèn)題、學(xué)生的一些個(gè)人問(wèn)題（不會(huì)與朋友合作、思考問(wèn)題只顧眼前得失、逃避責(zé)任…）以及最嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)暴力問(wèn)題 日劇節(jié)奏真的很緊湊，原本以為老師“綁架”學(xué)生進(jìn)行教育的故事會(huì)湊10集，沒(méi)想到4集就講完了一趴，不斷反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn) 社會(huì)還是照常運(yùn)轉(zhuǎn)，哪有那么容易改弦易轍。就連那些學(xué)生180度大轉(zhuǎn)變，也很理想化 凡事還是要三思，言論自由不代表可以不負(fù)責(zé)呈口舌之快